什么叫人民校长?欠款万亿惊全国

第447章 等这些学生本科,直接就是研究生!
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参观,已经临近尾声。 当考察团的一行人,准备离开实验中心大楼时。 随行的,那位来自省城重点大学的孙教授,却依旧对那个,由学生们自发研究的机械臂项目,念念不忘。 他主动,找到了冯启良校长,有些不好意思地说道: “冯校长,这样的吧,你们先走。我……我还想再回去,跟那几个孩子,再多聊几句。” 陆远听到了,笑了笑,也知道这个孙教授想干嘛了。 这是惜才啊! 明显是看到物理社的那些学生项目遇到瓶颈了。 着实按耐不住心里的想法。 正好,这边离实验楼也不远。 陆远想了想,便主动带着他,折返回了那间物理实验室。 旁边那些本来想离开的校长,也点了点头,跟着他们重新回到了实验室。 他们可不想这么快就离开天远。 可毕竟老是待在天远也不好意思,时间也差不多了。 此刻,实验室里,物理社的另一个学生,正皱着眉头,似乎是遇到了什么难题。 当他看到,孙教授,这个,一看就是“行家”的大学教授,竟然又跟着陆校长,一起走了进来时。 他的眼睛,瞬间就亮了。 刚刚一堆校长啊啥的在这里,他们没好意思问。 现在想想,也没什么要紧的,该问就问! 他犹豫了一下,最终,还是鼓起勇气,拿着自己那本,记得密密麻麻的笔记本,快步走了过去。 笔记本上,记录着,好几页,关于不同3D打印材料的,详细的性能参数。 甚至,他还用尺子,亲手绘制了一张,非常工整的,不同材料之间的,性能对比的表格。 “教……教授,您好。”他有些紧张地,将笔记本,递了过去,“我……我能,向您请教几个关于机械臂的材料选型的问题吗?” 孙教授,先是被那张,充满了“匠人精神”的手绘表格,给吸引了。 然后,他才仔仔细细地,看起了,上面的问题。 他推了推自己的老花镜,用一种,充满了欣赏的语气,耐心地,为这个孩子,讲解了起来。 “嗯,你这个问题,问得很好。” “你看,PLA,也就是我们常说的聚乳酸,它的优点,是打印成型简单,没什么异味,也比较环保。但是它的缺点,也很明显,就是强度和耐热性,都比较差,长期使用很容易变形。” “而ABS呢,它的强度和韧性,都要比PLA好很多。但是,它在打印的时候,会产生一些对人体有害的气味,而且,对打印环境的温度要求,也比较高,但是打印成型以后,这种材质的话,我觉得比较适合作为机械臂与人体接触那部分的支撑材料。” 他深入浅出地,为这个孩子,讲解着不同材料之间,那细微的,性能上的差别。 整整,讲了有七八分钟。 ...... 考察团的其他几位校长,就站在不远处,静静地,看着这一幕。 没有一个人,上前去打断。 也没有一个人,觉得,这是学校,为了应付他们,而刻意安排好的表演环节。 毕竟,孙教授可是跟着他们一起来的。 冯启良站在人群的外围,脸上的表情,很复杂。 他看着那个,正一脸专注听着大学教授讲解的,天远学校的学生。 又想起了,自己学校里那些,一上物理课,就昏昏欲睡的“天之骄子”们。 心中,五味杂陈。 哪怕是他学校重点学校的那些学生,也没到这个程度啊。 但天远的学生,整个精神样貌,都完全不一样! 等孙教授,解答完那个孩子所有的问题之后。 他又找到了,正在和社员们,一起研究着新算法的周宇。 两人就像是多年未见的老朋友一样,就站在那台电脑前,旁若无人地,开始了一场,充满了各种专业术语的,“学术交流”。 从肌电信号的采集,到带通滤波器的算法优化…… 他们聊得,是那么的,投入。 以至于,连陆远什么时候站到了他们身后,都没有察觉。 ...... 许久,孙教授才意犹未尽地,结束了这次的“交流”。 他看着眼前这个,虽然年纪不大,但在专业领域的知识储备,和思维深度上,却丝毫不逊于自己手底下那些研究生的少年,心中充满了喜爱。 他想都没想,主动找到了陆远。 “陆校长,我……我真是,太喜欢你们学校的这些孩子了。” 他的声音中,充满了,毫不掩饰的,欣赏。 “我能不能,跟您商量个事儿?” “我以后,要是有空闲的时间,能不能,也经常过来,给这些孩子们,免费辅导辅导?” “我就是……就是单纯手痒了,想带带徒弟。我保证,绝对不给您添乱!” “工资什么的,我更是一分钱都不要!” 陆远看着眼前这位专家,竟然,主动要来给自己的学生,当“免费劳动力”。 他忍不住笑了笑。 现在连来都来了这个必杀技都不需要祭出来,就有专家自己跑过来当免费劳动力的,嚯嚯,夸张哦! 孙教授又仔细看了一眼,周宇他们在电脑上,搭建的那个仿真模型。 他缓缓地,直起身子,对着身旁的冯启良,说了一句,让所有外校校长,都再次陷入了沉思的话。 “冯校,你看到了吧?” “这些孩子,他们提出来的问题,都不是那种,异想天开的,随便问问的。” “他们,都是在自己经过了大量的前期资料查阅,和动手实践之后,遇到了真正解决不了的难题,才来问的。” “他们的每一个问题,都问在了点子上,没有任何一个废话。” 他又问了旁边的一个老师:“对了,我冒昧地问一句。这几个孩子,是高三,还是高二的学生啊?” 陆远笑了笑,回答道: “都不是。” “这个学生,是我们学校,今年才刚刚招进来的,高一新生,先提前来我们实验室适应适应,刚刚你看到的那个是我们学校物理社的社长。” 孙教授,闻言沉默了。 许久,他才长叹了口气: “了不得啊。” “像这种水平的学生,等他们到了大学之后。本科的毕业设计,我估计他们都能直接拿来当研究生的开题项目来做了。” 他看了一眼周宇,给出了一个让在场所有人都为之震惊的,最终评价。 “这么说吧。” “等这帮孩子,以后,考上了我们学校的本科。” “我就直接把他们全都招进我自己的博士生教研组!” “我亲自带!”
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